Vonku je ešte zimné obdobie, druháci z 2.A a z 2.B spolu s pani učiteľkami Alenkou Fuskovou a Zuzkou Ondrušovou však podľa školských plánov preberajú tému Pôda a jej vlastnosti. Vďaka obetavým rodičom sa podarilo pôdu vykopať a priniesť do školy (v jednom prípade sa dolámala aj lopata). Deti pozorovali a porovnávali pôdu zo záhrady, z lesa a zo školského dvora. Zistili, že obsahuje živé, neživé a odumreté súčasti. Tie živé - dážďovky - sa im páčili najviac. Tiež sa naučili niečo o úrodnosti pôdy. Nabudúce ich čaká filtrácia, takže o nej vám prinesieme správu nabudúce.
V pondelok 3.2.2020 sú polročné prázdniny. Vyučovanie pokračuje od nasledujúceho dňa, teda od utorka 4.2.2020 v bežnom režime.
Vážení rodičia,
v piatok 31.1.2020 budú žiaci na 1. stupni končiť 4. vyučovacou hodinou a žiaci na 2. stupni 5. vyučovacou hodinou. Činnosť školského klubu končí o 13,45.
Milí rodičia,
zajtra je posledný pondelok v mesiaci, preto sa teším na stretnutie s Vami od 16:00 do 18:00.
Lýdia Šuchová
Vážení rodičia,
krúžok Moja učiteľka varí lepšie ako tvoja pre deti z prvého a druhého stupňa sa zajtra (22.01.2020) ruší z dôvodu absencie pani učiteľky.
S deťmi sa stretneme zase budúci týždeň, v sredu.
Za pochopenie ďakujeme.
Viete, čo je na našich deťoch najkrajšie? ... No predsa, že nemyslia len na seba. Dôkazom toho sú aj deti z 2.A, ktoré si posledný deň v škole pred zimnými prázdninami spravili malú oslavu. Hrali sa hry, pochutnali si na fajných koláčikoch, spoločne sa rozprávali o tom čo im Ježiško prinesie. A potom sa aj s pani učiteľkou rozhodli ísť na prechádzku do lesa. Veď čerstvý vzduch nemôže narobiť žiadnu škodu. Ale deti si pre pani učiteľku pripravili ešte jedno prekvapenie. Rozhodli sa spoločne nakŕmiť zvieratká. V kŕmidlách nechali pre zvieratká niečo pod zub a vybrali sa na zimné prázdniny. A rovnako ako sa potešili zvieratká, ktoré si našli vo svojich kŕmidlách prekvapenie bolo aj deti šťastné, pretože vedeli, že spravili niečo dobré nie len pre seba ale aj pre niekoho iného
Vážení rodičia,
krúžok Loptové hry pre deti z prvého stupňa sa tento piatok (17.01.2020) ruší z dôvodu absencie pani učiteľky.
S deťmi sa stretneme zase budúci týždeň, v piatok.
Za pochopenie ďakujeme.
Počuli ste už o parkoure? To možno nie, ale kung fu vám určite približovať nemusíme!
Obe tieto fyzické aktivity ale i mnoho iného sa môžu vaše deti naučiť na tréningoch Parkour & Kung fu v našej školskej telocvični. Nábor sa uskutoční už o pár dni a určite to stojí za návštevu. Veď pohyb a byť v strehu celkom k sebe idú a nikdy nie sú na škodu, no nie?
Prípravy na Vianoce v našej ZŠ sa okrem detských prianí niesli aj v atmosfére vďačnosti. Deti i učitelia ju mohli vyjadriť aj prostredníctvom Vianočnej pošty. Posledný týždeň pred odchodom na prázdniny stál na chodbe pri riaditeľni "Kotlík prianí, pozdravov a poďakovaní", do ktorého mohli žiaci vhodiť papierik s odkazom, prianím či poďakovaním.
Adresátovi potom na konci týždňa odkaz doručili naši vianoční "škriatkovia" z 9.A.Niektoré z odkazov zazneli aj počas prvej hodiny v rámci "Vianočného vysielania" v školskom rozhlase. Tu zas svoje talenty ukázali dievčatá z 9.A, ktoré ho skvele odmoderovali.
Mnohé deti i učiteľov tak potešili priania veselých Vianoc, poďakovania za požičané fixky, pomoc s prípravou na monitor a mnohé iné.
Sme radi, že sa nám aj vďaka Vianočnej pošte podarilo v škole vytvoriť príjemnú sviatočnú atmosféru. Ďakujeme všetkým zúčastneným! :)
Naši malí tretiačikovia si ešte pred odchodom na zimné prázdniny spravili malú vianočnú besiedku. Všetky 3 triedy aj s pani učiteľkami sa stretli v našej Relax triede a zábava mohla začať. Deti z 3.A si pre svojich spolužiakov pripravili divadielko. 3.B a 3.C sa postarali o chutné občerstvenie a rôzne sútaže a hry. Deti sa natoľko bavili, že sa im ani na tie prázdniny nechcelo odísť. Ale keď sa pozeráme na tie fotky, ani sa nečudujeme :) tešíme sa na ďalšie divadelné predstavenie a nabudúce pozveme určite aj vás!
O tom, aký dôležitý je ľudský život, netreba veľa rozprávať. Druháci sa veľmi podrobne v prednáške oboznámili aj s prvou pomocou, ktorú môžu už ako deti poskytovať aj oni. Na viac ako hodinu prišiel medzi nich Mudr. Michal Horvát, ktorý sa netajil tým, že má trošku aj trému. Predsa len rozprávať o tak závažnej téme žiakom na prvom stupni základnej školy, je naozaj náročné. Pripravený bol ale naozaj skvele. Rozprával o rôznych možnostiach prvej pomoci práve z hľadiska detí. Ako sa majú zachovať, kam a ako telefonovať, čo urobiť kým prídu záchranári. Praktické ukážky prebiehali za pomoci plyšového zajka Bojka a neskôr aj na prezentačnej figuríne. Zistili, že nie je vôbec jednoduché urobiť masáž srdca, či dýchanie z úst do úst. Možno sa nikdy počas svojho života nestretnú so situáciou, kde budú musieť tieto informácie použiť. Ale ak áno, možno práve niečo z toho, čo počuli, zachráni ľudský život.
Vážení rodičia,
pozývame Vás na triedne aktívy ZRPŠ, ktoré sa uskutočnia v pondelok 13.1.2020 o 17,00 v jednotlivých triedach. Následne budú prebiehať individuálne konzultácie s vyučujúcimi jednotlivých predmetov.
Tešíme sa na Vašu účasť!
Projekt Bioprofily – Implementácia praktickej environmentálnej výchovy do škôl je spolufinancovaný z programu Európskej Únie
Erasmus+. Číslo zmluvy: 2018-1-SK01
BIOPROFILY – Príklady praktickej environmentálnej výchovy na školách - medzinárodný monitoring na ktorom sa zúčastňujú štáty Španielsko, Taliansko, Anglicko, Slovensko. Účastníci zo 4 krajín monitorujú témy environmentálnej výchovy a aktivizujúce metódy jej výučby.
Naša škola monitoruje kvalitu životného a ľudského prostredia prostredníctvom dvoch indikátorov:
„Produkcia skleníkových plynov (CO2)“ a ,,Vystavenie obyvateľstva hluku“
Produkcia skleníkových plynov (CO2) / Znečistenie ovzdušia
Oxid uhličitý (CO2) je bezfarebný nehorľavý atmosférický plyn. Produkujú ho ľudia, zvieratá i rastliny v procese dýchania. Problém nastáva pri jeho nadmernej produkcii, vznikajúcej najmä pri spaľovaní fosílnych palív ako uhlie, ropa a zemný plyn. Významný podiel na spaľovaní fosílnych palív majú dopravné prostriedky ako napríklad lietadlá, autá, kamióny, lode či autobusy. V priebehu posledných desaťročí sme vyprodukovali také veľké množstvo CO2, že jeho objem vytvoril neviditeľnú vrstvu, ktorá zadržiava teplo v atmosfére a spôsobuje globálne otepľovanie. Tento proces sa nazýva skleníkový efekt. Dôsledkom sú klimatické zmeny, ktoré začínajú byť čoraz väčším problémom, preto je najvyšší čas konať.
Realizácia prvého indikátora CO2:
Pomocou mapových portálov žiaci zistili dĺžku trasy pre jednotlivé dopravné prostriedky, ktoré na trase do a zo školy využili. Zistené informácie o množstve CO2 v g/km zaznamenávali do záznamových kariet. Na základe dĺžky trasy a použitého dopravného prostriedku žiaci vypočítali množstvo emisií, ktoré vyprodukovali za dva a za šesť týždňov. Výsledky produkcie skleníkového plynu CO2 navzájom porovnali. V rámci indikátora CO2 žiaci zrealizovali vlastnú aktivitu, kedy sledovali počet áut v limitovanom čase a počet osôb sediacich v nich s dôrazom na jednu osobu prepravujúcu sa samu v aute a vypočítali celkové množstvo vyprodukovaného CO2.
Príklady vypočítania produkcie CO2:
1.Pešia chôdza/bicykel – dĺžka trasy v km (D)
Produkcia CO2 v g = D * 0 g/km
2. Stredne veľké auto – dĺžka trasy v km (D)
Produkcia CO2 v g = D * 133 g/km
3. Autobus – dĺžka trasy v km (D)
Produkcia CO2 v g = D * 69g/km
Realizácia druhého indikátora: Vystavenie obyvateľstva hluku
Na začiatku si žiaci zvolili v škole a v jej areáli konkrétne miesta, na ktorých budú merať intenzitu hluku. Do záznamových kariet zapisovali namerané hodnoty, ktoré opakovali ráno a po obede vždy v rovnakom čase o 7.30 h a 12.30 h. Na meranie intenzity hluku využili mobilnú aplikáciu. Namerané údaje porovnali s prípustnými hodnotami hluku podľa priložených tabuliek a zhodnotili, aký má zaznamenaný hluk vplyv na zdravie človeka.
Vplyv na zdravie človeka vo vonkajších a vnútorných priestoroch :
Hodnota: Vplyv:
0 – 30 dB Vyhovujúci
31 – 50 dB Vyhovujúci s mierne rušivými javmi
51 – 65 dB Pri dlhodobom pôsobení negatívny vplyv
66 – 90 dB Nevyhovujúci
91 a viac dB Poškodzujúci
Zdroj hluku a jeho intenzita
Zdroj zvuku : Intenzita zvuku (dB):
šumenie trávy, nočný ruch na vidieku 10
šepot, tikot hodín 20
mestský hluk v noci 40
ľudská reč, TV v domácnosti 60
rušná ulica 70
krik, vysávač, hluk v železničnom tuneli 80
motorové vozidlo 90
diskotéka, plačúce dieťa 110
rockový koncert 120
výstrel zo zbrane 150
petardy, štart prúdového lietadla 170
Tento medzinárodný projekt sa organizuje pod záštitou environmentálnej organizácie „Strom života“ a p. uč. Mgr. Veroniky Chabrečkovej. Do projektu je zapojených osem žiakov 8.A triedy: Adam Hoffmann, Liliana Hubeková, Patrik Mládek, Izabela Zárecká, Tamara Búriková, Karolína Klamová, Nikola Jurčáková a Miroslav Mackovič, ktorí spracúvajú daný materiál a vyhodnocujú výsledky. Výsledky budú zaslané do organizácie "Strom života" a budú uverejnené v záverečnej prezentácií v našej škole.
Je pre Vás gramatika strašiakom?
Naši odvážlivci z 2. – 4. ročníka sa 12.12 zúčastnili celoslovenskej súťaže YPSILON. Tá má priniesť žiakom zábavu a podporiť ich, aby sa neobávali materinského jazyka.
Účastníkom držíme päste a už teraz im ďakujeme za reprezentáciu našej školy.
A ak máte aj vy tipy na súťaže, kde sa môže naši šikovní žiaci zapojiť, kľudne nám dajte vedieť!
Posledný deň pred prázdninami si štvrtáci prichystali projekty, ktoré nazvali Vianoce za hranicami, aby spoznali ako sa oslavujú tieto sviatky po celom svete. Dozvedeli sa napríklad, že vo väčšine krajín napríklad aj v Nórsku sa na štedrý večer pripravuje mäso, z čoho mala najmä pani učiteľka radosť :) A aké zvyky majú v iných krajinách, nájdete na fotkách, kde sú žiaci so svojimi projektami.
Živý betlhem, vianočný punč, nádherná vianočná výzdoba, vôňa pečených zemiakov a gaštanov, živá hudba, vianočná dielnička a rôzne zábavné atrakcie pre deti aj dospelých...boli súčasťou každoročných vianočných trhov na zámku Schloss Hof v Rakúsku, ktorých sme sa zúčastnili s našimi malými aj veľkými turistami aj my, žiakmi našej školy a rodičmi, v rámci turistického krúžku. Bolo to pekné, vianočnou atmosférou presiaknuté nedeľné poobedie. K dobrej nálade prispela aj prechádzka cez most z Devínskej Novej Vsi na zámok a späť.
Dnešný deň v škole bol o dobrých skutkoch, skvelých priateľstvách, láske a pokoji. Čo všetko sa počas dnešného dňa udialo vám povieme neskôr. Teraz by sme sa chceli pochváliť veľkou novinou, ktorú sme sa dozvedeli len dnes poobede! Dostali sme oficiálne výsledky Monitoru 5 a nemôžeme povedať viac ako len to, že na našich žiakov sme nesmierne hrdí. Vieme veľmi dobre, koľko času trávili prípravami, neustálym precvičovaním starých testov a opakovaním učiva. A tvrdá práca sa vyplatila. Našim piatakom gratulujeme a ďakujeme im!
Rodičia našich piatakov si jednotlivé výsledky nájdu v správach (prípadne žiackej knižke) na ich Edupage konte. V prípade, že by vám výsledky neprišli, môžete napísať mail na podolinska@zslozorno.sk a výsledky vám obratom zašleme.
Dňa 5. decembra 2019 sa popoludní v jednej triede našej školy rozprávali povesti. Aké? Všelijaké – ľudové, miestne, historické i fantazijné. Kto ich rozprával? Žiaci i žiačky, ktorí súťažili v troch vekových kategóriách. Konkurencia bola vysoká a rozhodovanie poroty o to ťažšie. Porota sa nakoniec zhodla na nasledovnom umiestnení:
V prvej kategórii, v ktorej súťažili žiaci 2. a 3. ročníka získali:
miesto – Ema Masárová, žiačka 3. C triedy
miesto – Matúš Drahoš, žiak 3. C triedy
miesto – Vanesa Foltýnová, žiačka 2. B triedy
V druhej kategórii, v ktorej súťažili žiaci 4. a 5. ročníka získali:
miesto – Richard Haramia, žiak 5. A triedy
miesto – Johana Iváková, žiačka 5. A triedy
miesto- Sára Hurbaničová, žiačka 4. A triedy
V tretej kategórii, v ktorej súťažili žiaci 6. a 7. ročníka získali:
miesto – Melisa Pavlovičová, žiačka 6. B triedy
miesto – Adam Antl, žiak 7. A triedy
miesto – Linda Cehláriková, žiačka 6. A teriedy
Zúčastneným žiakom ďakujeme za ich odvahu predniesť slovenskú povesť, víťazom blahoželáme a držíme im palce v okresnom kole tejto literárnej súťaže!
Vážení rodičia,
Krúžok Superar sa dnes (17.12.2019) z dôvodu choroby neuskutoční.
Ďakujeme za pochopenie