Vo štvrtok 23 - tieho novembra sme spoločne absolvovali ďalšie zážitkové učenie s názvom Potulky Prešporkom. Tentokrát nás veľmi zaujalo rozprávanie našej sprievodkyne Katky o veľmi významnej postave svetových dejín - o velikánovi (hoci nie vzrastom) menom Napoleon Bonaparte. Tento francúzsky generál a politik sa so svojou armádou pokúsil dobyť Bratislavu ostreľovaním z pravého brehu Dunaja. Jeho vyčíňanie zanechalo vo fasádach domov v historickom centre delové gule rôznych rozmerov. Neskôr sme sa rýchlejšou chôdzou presunuli mostom SNP k vyhliadkovej veži UFO. Patrí nesporne k ikonám Bratislavy. Deti sa výťahom za 45 sekúnd dostali do výšky 95 metrov a vďaka slniečku, ktoré nás potešilo, lebo vykúklo spoza mrakov sme si dopriali prekrásny výhľad do vzdialenosti 100 km. Z tejto úžasnej výšky sme spočítali mosty, potešili sa množstvom nákladných lodí, ktoré sa plavili po Dunaji, popozerali pamiatky centra z inej perspektívy. 

Dojmy a v hlave zachytené obrazy mesta z vyhliadkovej veže deti zachytili na papier. Vytvorili zaujímavé mini umelecké diela ako pripomienku na tento krásny deň.

Dnes naši druháci úspešne ukončili plavecký výcvik.🏊‍♀️🏊‍♂️ Ďakujeme všetkým trénerom a našim malým plavcom blahoželáme 👍boli ste super 🤗

Pozrite sa ako sa zlepšili🧜🏊

BUBNOVAČKA, podujatie, ktoré ma symbolicky upozorniť na dôležitosť ochrany detí pred násilím a otvoriť v spoločnosti tému včasnej prevencie. Aj naša škola sa dnes zapojila do tohto podujatia. Veľká vďaka patrí pani učiteľke Šuškovej, žiakom 4.A a ostatným, ktorí sa k ním pridali za skvelú atmosféru. Určite nás bolo počuť až na ulicu.

Naši druháci sa zdokonaľujú v plávaní každý deň. Pozrite sa ako im to ide🧜‍♀️🏊‍♂️

Dnešná hodina fyziky v triede 6.A sa niesla v znamení objavovania a praktického učenia. Témou bolo meranie hmotnosti. Žiaci realizovali praktické experimenty, pri ktorých merali hmotnosť rôznych predmetov a zhotovili si vlastné rovnoramenné váhy. Žiaci spolupracovali, komunikovali a diskutovali o svojich pozorovaniach a výsledkoch, pričom upevňovali prácu v tíme a rozvíjali schopnosti komunikácie a kritického myslenia.

Druhú lekciu golfu majú naši žiaci za sebou. 😊Opäť sme si to užili a veľa nového sme sa aj naučili 🏌️⛳

Dnes,20.11.2023 naši druháci začali plavecký výcvik v ŠH Malina.Ako sa im darí? Budeme Vás priebežne informovať.

Projekt „Bell (sa) učí“ pokračuje aj tento školský rok. Tí, ktorí našu štvornohú „kolegyňu“ ešte nepoznáte – predstavím vám ju. Je to 3 – ročná fenka  (Border kolia – krížená) menom Bell (zdravá, očkovaná, po základnom výcviku). Zachránené šteniatko z Oravy (teraz už riadna paniJ), ktorá miluje ľudí, najmä deti a nesmierne rada sa učí. Keď poviem ráno „škola“, prvá sedí v aute (skoro ako deti J). Medzi jej záľuby patrí trénovať dog dancing, plávanie, hlavolamy a beh s paničkou.

V pondelok 13.11. prišla Bell na hodinu výtvarnej výchovy do 2.B triedy. Pani učiteľka zorganizovala spolu so šk. špec. pedagogičkou zážitkovú hodinu, kde sa mali žiaci možnosť zoznámiť s Bell, pozorovať ju, mali možnosť priameho kontaktu, pýtať sa, zisťovať zaujímavosti, rozprávať o svojich domácich miláčikoch...Hodina mala však dôležitý edukačný charakter. Žiaci výtvarne stvárnili „živú predlohu“, rozvíjali tak svoje schopnosti a talenty prostredníctvom zážitku, učili sa pravidlám komunikácie so psom ako aj vzájomnému rešpektu. Hodina mala tiež terapeutický cieľ. Výtvarné diela z tejto zážitkovej hodiny budete mať možnosť vidieť na výstave v hlavnej budove školy.

Tešíme sa na ďalšie učenie zážitkom...Bell a jej panička J (Mgr. Zuzana Kunáková, šk.špec. pedagóg)

Aj v tretiaci v škd boli tvoriví.

Deti robili náramky, korálky pre mamičky, lampáše, modelovali, stavali zo staveníc, spievali, kreslili….

Naši druháci počas jesene nezahálali a s pani vychovávateľkami tvorili, robili zaujímavé kvízy a hrali zábavné hry. O Halloweensku zábavu a nové poznatky sa postarala pani vychovávateľka Adriana Kisantalová pomocou besiedky, súťaží a diskotéky.

Tento rok sme sa opäť zapojili do informatickej súťaže iBobor a

potrápili sa ťažkými, no veľmi zaujímavými logickými úlohami. Z

vybraných žiakov a žiačok 4.,5.,6.,7. a 8. ročníka sme mali šiestich

úspešných riešiteľov!

Vďaka podpore pani riaditeľky, pána učiteľa Popluhára a pána Rusnáka 🤗sa naše deti z prvého stupňa budú zúčastňovať tréningov golfu. Raz do týždňa budú mať deti lekciu golfu, ktoré budú trvať až do vianočných sviatkov.🎄 Prvý tréning golfu🏌️⛳ sme už absolvovali a veľmi sa páčil našim žiakom, ale i pani učiteľkám. Ďakujeme za spestrenie našich telesných výchov. 🙂👍

Náš 1.tréning

Rozcvička

Na turistickú vychádzku sme sa vybrali aj napriek jesennému dáždiku. Prešlapali sme sa ku Červenému domčeku. Zohriali sa pri ohníčku a ako odmenu opiekli špekáčiky. V lísti sme našli oddychovať aj Salamandru škrvnitú.

Ďakujeme, že sa pridáte k nám a spoločne naplníme krabice plné lásky.❤

MyMachine je medzinárodne uznávaný tvorivý program, ktorý prepája všetky tri stupne vzdelávacieho systému. Program na Slovensku realizuje Karpatská nadácia, ktorej ďakujeme za dôveru. Naši žiaci s veľkým záujmom a s radosťou nakreslili svoje vysnívané vynálezy, študenti vysokých škôl spracujú tieto kresby do realizovateľných konceptov a študenti stredných technických škôl... Čo myslíte? Nechajte sa prekvapiť! My sa už veľmi tešíme na cestu našich vynálezov a na ďalšiu spoluprácu My zo 4.A + L. a T.

 

Na meranie času využívali ľudia najrôznejšie spôsoby už dávno v minulosti. Zachovalo sa veľa záznamov o sviečkových, či vodných hodinách a dodnes možno vidieť presýpacie či slnečné hodiny. Pri ich konštrukcii ľudia využívali rôzne materiály a techniky. Naši druháci sa zahrali na majstrov hodinárov a každý si vyrobil svoje vlastné hodiny.

Úspešný projekt potulky Prešporkom svoje druhé putovanie zahájil návštevou našej jednej z najvýraznejších bratislavských dominánt v Dóme svätého Martina. Žiaci si mali možnosť prezrieť hlavný neogotický oltár, či množstvo sôch svätých, alebo nazrieť do kaplnky svätej Anny. Sviatok zosnulých sme si so žiakmi uctili návštevou gotických a renesančných krýpt, ku ktorým sme sa dostali po strmých schodoch ukrytých v útrobách katedrály. Žiaci mali možnosť pochopiť, že ak nepoznáme svoju minulosť, nie sme pripravení na budúcnosť a preto je poznanie histórie tak dôležité. Keďže nás sprevádzal dážď pri presune za ďalším dobrodružstvom, pocítili sme na vlastnej koži vplyv prírodných javov na nás samých. 🙂  

Naše ďalšie putovanie sme zavŕšili na výstave ilustrácií nášho významného ilustrátora a grafika Miroslava Cipára, ktorú usporiadala Bibiana- medzinárodný dom umenia pre deti. Žiaci si prezreli originály ilustrácií pána Cipára a knižky, v ktorých boli jeho ilustrácie použité. Po milom výklade prejavili svoje výtvarné umenie, nakoľko dostali drevené štočky s jednoduchými fragmentami motívov Cipárových ilustrácií, ktoré s kombináciou vlastnej kresby povýšili na malé umelecké diela. Unavení, ale spokojní a nabití zážitkami a informáciami sme sa vybrali po svojich na autobusovú stanicu, pretože telesnej výchovy nie je nikdy dosť. 🙂

Bol jesenný a sychravý večer. Chladné temné oblaky sa vznášali nad školou a lákali do nej halloweenskych duchov, strašidlá a príšery zo 6.B a 9.A. Všetky kreatúry sa zišli na hornom poschodí, kde predvádzali svoje umenie. Strašilo sa vo veľkom a napätie sa dalo krájať. Škola sa stala strašidelným hradom, v ktorom sa vedomosti získané na hodinách razom pretavili do úžasnych praktických zručností našich žiakov. Zrazu sa všetky predmety stali dôležité a užitočné. Hrali sa halloweenske hry, tancovalo sa, nechýbal historický kvíz prichystaný šiestakmi pre deviatakov, jedlo sa, pozerali sa filmy, a čerešničkou na torte bola podarená scénka Cuky, Luky v podaní šiestačiek Nely a Veroniky. 

Skúšala sa aj odvaha strašidiel v hre "Stezka odvahy", ktorú prichystali deviataci pre svojich mladších rovesníkov. Šiestaci sa postupne vydávali na strašidelnú cestu. Vreskot sa ozýval celou školou, pretože v jej rôznych častiach boli schované ďalšie "ozajstné" príšery, ktoré naháňali strach 👻👻👻

A tí, ktorí sa báli najviac už išli radšej do kúta spať a niektoré od strachu zase ani nezaspali. 

 

Takto si to pamätáme my, deviataci a šiestaci, ako ďalšiu príležitosť na rovesnícke vzdelávanie v praxi a vzájomne obohacovanie sa, ak nám nejakí upíri nevymazali pamäť 🧛