Mám za sebou neopakovateľný rok. V školskom roku 2021-2022 bol pre mňa prvý v pozícii asistentky učiteľa pre žiakov s ŠVVP na Základnej škole Lozorne ako aj v školstve. Je mi cťou byť súčasťou pedagogického zboru pod vedením pani riaditeľky.
Prvé týždne neboli ľahké, všetko bolo nové - kolegovia, žiaci, prostredie. Veľmi mi pomohlo rozprávanie sa s kolegyňami z Inkluzívneho tímu, predovšetkým špeciálnou pedagogičkou a psychologičkou, ako aj s ostatnými. Ich rady, zdieľanie skúseností z praxe, spôsob vyučovania, vysvetľovania a prístup k žiakom sú vždy veľmi osožné. Vlastne sa učím od nich denne na hodinách. Asistovala som predovšetkým na hodinách AJ, matematiky a SJ v triedach 1B, 2A, 4A , 5A , 5B a 7A nielen mne prideleným žiakov individuálne, ale aj skupinovo a v triedach. Pozitívna spätná väzba od učiteľov a výsledky mne pridelených žiakov sú najväčšou mojou motiváciou do ďalšej práce.
Teším sa už na budúci školský rok, budem už o rok skúsenejšia.
Lozorno sa jedného slnečného júnového poobedia premenilo na staroveký Egypt 🇪🇬Deti sa dozvedeli niekoľko dôležitých indícií, ktoré ich viedli k hľadaniu pokladu. Vyskúšali si aké je to byť Faraónom, Kleopatrou, múmiou, archeológom, staviteľom pyramídy. K športovým aktivitám patril aj beh s batohom cez prekážky a kotúľanie fitlopty po vyznačenej dráhe 🤸♀️🤸♂️ Archeologické práce dali zabrať viacerým družstvám, poklad bol zakopaný riadne hlboko. Všetci žiaci boli zaslúžene odmenení sladkosťou. Zažili sme príjemné a veselé popoludnie 🍫
Kolektív vychovávateliek ŠKD
Naši druháci a tretiaci pocestovali do jedného z najstarších miest na Slovensku, do mesta Trenčín. Mesto má bohatú históriu a veľa kultúrno-historických pamiatok. Niektoré z nich si mali možnosť pozrieť. Navštívili sídlo niekdajšieho pána Váhu a Tatier Matúša Čáka a pozreli si výhľad z jeho veže na celé mesto 🏰 Nazreli do Omarovej studne lásky, prešli sa po hradbách hradu.. Na námestí sa osviežili vo fontáne vodníka Valentína a sladkou studenou zmrzlinou 🍦 Trošku unavení, ale spokojní a s novými zážitkami sa vrátili späť domov 🚌
V spolupráci so Zastúpením Európskej komisie na Slovensku sme na škole zrealizovali workshop na tému Hoaxy okolo nás. Zúčastnili sa ho žiaci 8B a 7A. Dozvedeli sa rôzne zaujímavosti z možnostiach rozlišovania falošných informácií, spôsobe ich nahlasovania ako aj zdrojoch overovania vierohodnosti. Zároveň sme prednášajúcim dali spätnú väzbu na podujatie a ďalšie formy jeho obsahového a časového rozšírenia pri realizácii v budúcnosti na iných školách.
Aj 9.A, 8.A a 8.B si užili pekný koncoročný výlet v Topoľčiankach. Pozreli si Národný žrebčín, kde si prešli stajne plne vzácnych plemien koní 🐎 Videli dokonca aj koníka, ktorého má v žrebčíne ustajneného kráľovná Alžbeta II 👑 Navštívili tiež zámok s veľmi peknou prehliadkou 🏰 A na záver nechýbalo občerstvenie v McDonald's 🍟🥤deti si výlet veľmi užili!
Na hodinách anglického jazyka žiaci 4., 5. a 8. ročníka prezentovali v triedach svojich rovesníkov svoje skúsenosti ako "prežiť" na hodinách angličtiny. Ako sa niečo naučiť, ale zároveň aj zabaviť 🥳
Jaskyňa Driny je jedinou sprístupnenou jaskyňou na západnom Slovensku. Objavili ju páni Imrich Vajsábel a Ján Banič v roku 1929. Táto kvapľová jaskyňa má priemernú teplotu niečo nad 7°C.
A naši druháci a tretiaci sa ju rozhodli objaviť tiež 👣 Zdolali 151 schodov a prevýšenie 10 metrov. Nechýbala dobrá nálada, krásna príroda a vôňa lesa 🏞️
Blíži sa koniec školského roka a so školskými výletmi sa roztrhlo vrece. Ani naši prváci, druháci a tretiaci nelenili, skoro ráno vstali a vyštartovali na ďalekú cestu za rozprávkou. Docestovali až na Donovaly, kde na nich čakala rozprávková dedinka Habakuky. V dedinke videli rôzne rozprávky na motívy nášho najznámejšieho rozprávkara Pavla Dobšinského. Vyšantili sa na ihrisku, naobedovali sa a s nakúpenými suvenírmi a s veľa zážitkami sa šťastne vrátili podvečer domov.
Vážení rodičia, milí žiaci,
slávnostné ukončenie školského roka bude v pondelok 27.6.2022 o 8,00 a školskom ihrisku, kde sa stretne celá škola. Následne sa žiaci rozídu do tried, kde im budú odovzdané vysvedčenia.
Všetci ste srdečne vítaní!
Projekt „Mágia Harryho Pottera“ predložila p.uč. Špačeková v rámci projektovej výzvy „Výnimočné školy“, Nadácia ZSE podporla projekt sumou 1500 eur; celá suma bola použitá na nákup chemikálií a chemických pomôcok.
Cieľom projektu bolo využiť princípy učenia založeného na bádaní a medzipredmetového vyučovania - medzi chémiou a slovenským a anglickým jazykom, zapájanie viacerých zmyslov v procese učenia, čítanie a porozumenie textu a vrstovnícke učenie.
Do projektu boli zapojení žiaci siedmeho ročníka, členovia celoškolského krúžku Zábavná chémia a žiaci prvého a druhého ročníka.
Pri vyučovaní chémie, ktorá je experimentálnou vedou, žiaci profitujú z toho, ak majú možnosť vidieť javy a procesy na vlastné oči, keď sa do procesu učenia zapoja viaceré zmysly a získavajú sa aj nové motorické zručnosti robením experimentov. Proces učenia je pre žiakov omnoho zaujímavejší, lepšie si veci pamätajú a získavajú aj mnohé zručnosti do praktického života. Keď sa k tomu pridá podnecovanie k čítaniu a porozumeniu textu a diskusie, celý proces učenia má viac vrstiev, je zaujímavejší a lepší. Takisto vrstovnícke učenie má mnohé pozitíva a pomáha prepájať deti na celej škole a utužovať komunitu. Žiaci siedmeho ročníka si pozreli film, pracovali s pracovnými listami a čítali vybrané časti knihy v angličtine a slovenčine, diskusia sa potom spontánne rozvetvila do porovnávania originálneho textu a úrovne prekladu 1.dielu knihy Harry Potter a kameň mudrcov, spomenul sa rozdiel medzi britskou a americkou angličtinou (kniha mala v Británii titul Harry Potter and the Philosopher´s Stone, kým v americkej angličtine Harry Potter and the Sorcerer´s Stone) a oduševnene sa diskutovalo o alchýmii, aristotelovských elementoch, o tom, o čo sa alchymisti snažili, čomu verili a čo sa im podarilo dosiahnuť; riešili sme aj logický rébus o elixíroch. Členovia krúžku Zábavná chémia otestovali vybrané reakcie a tematický celok Typy chemických reakcií sa potom preberal pomocou pútavých chemických reakcií, ktoré reprezentovali rôzne javy zo sveta Harryho Pottera. V júni potom siedmaci pripravili miestnosť, dekorácie a predviedli predstavenie „Záverečné skúšky z elixírov“ pre deti z prvého stupňa. Požiadali sme pani učiteľky prvákov a druhákov aj o spätnú väzbu a urobili sme dôkladnú reflexiu toho, čo sme sa naučili, ale aj čo sme sa naučili o sebe a o ostatných, aj o tom, ako sa organizujú predstavenia.
Tentoprojekt sa uskutočnil vďaka finančnej podpore Nadácie ZSE
V uplynulých dňoch našu školu navštívila manželka charge d'affaires Veľvyslanectva USA na Slovensku pani Elizabeth Namba, Pani Namba je pedagogická pracovníčka, bývalá učiteľka z USA. Členky kolégia Zelenej školy jej predstavili ekologický program našej školy (bez najmenších problémov s ňou komunikovali v angličtine :)) a zároveň ju poprosili, aby odovzdala ceny triedam, ktoré boli víťazmi v separácii za mesiac máj 2022.
Potom mala pani Namba diskusiu so žiakmi ôsmeho ročníka o vzdelávacom systéme v USA. Boli im predstavené aj možnosti štúdia na amerických stredných školách, ako aj cesty získania štipendia. Diskusia sa samozrejme viedla v anglickom jazyku. Ktovie, možno niekto z nich sa rozhodne o takéto štipendium uchádzať :)
Vďaka spolupráci s BIBIANA (Medzinárodným domom umenia pre deti) sme získali pre našu školu na niekoľko týždňov interaktívnu výstavu zameranú na zcitlivovanie detí voči potrebám ľudí s handikepom Zmysel to má aj bez zmyslov. V uplynulých dňoch sme ju inštalovali s odbornou pracovníčkou z Bibiany Mgr. Janou Michalovou.
Na výstave je vyše 100 nádherných kníh z celého sveta, v rôznych jazykoch a rôznych prevedeniach. Žiaci si môžu zalistovať v tituloch vydaných v angličtine, nemčine, španielčine, ale aj japončine či perzštine, alebo braillovom písme. Sú rozdelené podľa jednotlivých postihnutí.
Na výstave sú (okrem už spomínaných kníh) aplikované hracie prvky a pomôcky, ktoré používajú deti s postihnutím.
Výstava ZMYSEL TO MÁ AJ BEZ ZMYSLOV chce detským návštevníkom predstaviť život ich vrstovníkov s postihnutím. Prostredníctvom hry, pri ktorej deti plnia úlohy v koži dieťaťa s postihnutím spoznávajú hrdinov zaujímavých kníh. Môžu tak lepšie pochopiť ich pocity a potreby.
To, že hendikep je “nadelený” osudom, vo výstave vyjadruje hracia kocka. Je tu 6 postihnutí v 6 zónach reprezentovaných 6 postavami detských knižných hrdinov. Pre každé dieťa, ktoré si chce skúsiť, aké to je žiť so znevýhodnením, je pripravený hrací hárok. Samozrejme, dieťa si môže vyskúšať aj iné postihnutia alebo len náhodne plniť úlohy bez cieľa vylúštiť hádanku, ale aj len tak si pozrieť výstavu.
Deti si môžu vyskúšať, aké to je byť v koži:
Na hodinách náboženskej výchovy v siedmom ročníku, konkrétne v 7.A, okrem dominantného katolíckeho nábožentsva s mladými spoznávame aj iné náboženstvá. Žiaci v malých skupinkách dostali za úlohu pripraviť si projekt o tom - ktorom svetovom náboženstve. Konkréte šlo o judaizmus, islam, hinduizmus a budhizmus. Spoločne sme porovnali učenie týchto svetových náboženstiev a prišli sme k záveru, že pestrofarebnosť vierovyznaní je nesmierne obohacujúca a učí nás rešpektovať aj iné kultúry, zvyky a svetonázory. Žiaci krásne využili aj svoje skúsenosti z nedávneho pobytu v Istanbule v rámci Erazmu. Je úžasné, ak sa v škole prepája teória z praxou a robí nás vnímavejšími na svet okolo nás.
V pondelok 6.6.2022 odovzdala pani Elizabeth Namba, pedagogická pracovníčka a manželka charge d'affaires Veľvyslanectva USA na Slovensku, víťazným triedam:
1. stupeň: 2. A
2. stupeň: 7.A a 7.B (s rovnakým počtom bodov)
PIZZU - za 1. miesto v súťaži Znižovanie množstva komunálneho odpadu vo svojej triede za mesiac MÁJ 🍕
Milí rodičia,
keďže mnohí z Vás prejavili záujem otestovať IQ svojho dieťaťa, škola testovanie zabezpečila v spolupráci s organizáciou MENSA. Zrealizuje sa budúci týždeň vo štvrtok 23.6.2022. Výsledky budú sprístupnené výlučne rodičom (nie škole) a to zaslaním na emailovu adresu preferovaného kontaktu uvedenú v edupage.
Podrobné informácie nájdete v prílohe. Ak máte záväzný záujem, prihláste svoje dieťa cez edupage prihlasovanie (IQ testovanie) najneskôr do nedele 19.6.2022.
Určite to bude pre deti zaujímavá skúsenosť!
V týchto dňoch dokončili siedmaci svoj experiment z kinetiky chemických reakcií. Z detí, ktoré ešte nemali chémiu a na začiatku školského roka nerozoznali skúmavku od kadičky, sú teraz žiaci, ktorí dokážu uskutočniť komplexný experiment o faktoroch ovplyvňujúcich rýchlosť chemických reakcií, zapísať svoje pozorovanie a vyvodiť záver - nie memorovaním, ale z vlastnej skúsenosti. Dokážu si nachystať triedu, urobiť z nej improvizované laboratórium, dodržiavať pravidlá bezpečnosti, pracovať v malých tímoch a aj po sebe upratať :) Urobili za tento rok veľký kus práce a patrí im za to pochvala!
V sobotu ráno 28.5. sa v Perneku konalo krstenie knihy autorky Lucie Šurinovej - Stručné dejiny Perneckého baníctva. Prečo Vám o tom píšeme? Autorka hľadala dobré ilustrátorky a oslovila našu školu. Tak sme na hodinách výtvarnej výchovy zadali „zákazku“. Vzniklo pár krásnych kresieb a autorka si vybrala práce žiakov 7. ročníka, konkrétne Nellky Jochimovej, Niny Pelikánovej, Stellky Štroffekovej a Terezky Masopustovej. A čo sa kreslilo? Predlohou boli krásne fotografie minerálov, ktoré sa našli v okolí Perneku a Malaciek v stenách a štôlňach starých baní. Minerály majú podivuhodné názvy ako Kermezit, Valentinit, Schafarzikit, Brandholzit. Gratulujeme našim mladými lustrátorkám :)
Jednou zo slohových tém v predmete Slovenský jazyk je téma - opis pracovného postupu. Je známe, že najlepšie sa nové veci učíme, keď si ich môžeme aj v praxi overiť a samy vyskúšať. Preto sa aj naši tretiaci zahrali na kuchárov a naučili sa pripraviť smotanovo - piškótovú pochúťku Ich úlohou však nebolo len urobiť spomínanú maškrtu podľa pokynov hlavnej šéfkuchárky, ale po príprave aj recept správne zapísať. A že to zvládli, svedčia o tom aj získané jednotky zo slohu.
K tejto téme dostali tretiaci aj netradičnú domácu úlohu. Každý si mal nájsť nejaký recept, ktorý ho zaujal. Recept bolo treba bez chýb odpísať do zošita a podľa neho doma vybrané jedlo aj pripraviť. Všetko odfotiť, poprípade priniesť do školy aj niečo ochutnať. A to vám teda boli maškrty! Mňam!
Vďaka európskemu projektu ERASMUS + sa po náročnej príprave v dňoch 28.mája až 3. júna 2022 uskutočnila pre 10 vybraných žiakov a 3 pedagógov Základnej školy v Lozorne edukačno - dobrodružná výprava – „Mobilita Istanbul 2022 .„ Plní očakávaní sme sa vydali na cestu do Turecka, do jedného z najväčších miest na svete - do mesta Istanbul. Zážitky sme začali zbierať už na letisku. Atmosféra bola úžasná. Vytvorili sme partiu, v ktorej rozličné vekové kategórie, rozličné typy osobností a pováh len posilňovali jednotnosť. Do lietadla sme nastúpili na rovnakej vlne.
Let bol bezpečný a my sme šťastlivo pristáli v Istanbule, kde sa naša eufória stupňovala. V nočných hodinách nás čakala cesta na hotel, no napriek únave sme boli plní radosti a energie. Príchod sme oslávili v krásnej miestnej reštaurácii s mimoriadne priateľskou obsluhou. Čakanie na gastronomický zážitok nám ponúklo príležitosť „dýchať“ atmosféru skutočného života v Istanbule. Vnímali sme svetlá, reč, zvuky a farby veľkomesta, krásu architektúry a multikultúry – koexistencie rozličných kultúr, náboženstiev, etník. Spôsob odievania, krásu inakosti. Všetko bol pre nás zážitok. Spokojní sme si išli na hotel nabrať nové sily...
Naša misia sa začala návštevou základnej školy Toki Fenertepe Ortaokulu.
Privítanie malo neopísateľné čaro...školský dvor plný šťastných detí, ktoré sa k nám rozbehli s bezstarostnou spontánnosťou. Ak by emócia mala viditeľnú farbu, v tej chvíli bola nad nami dúha...
Dojatí sme nadväzovali nové priateľstvá. Privítal nás pán riaditeľ a pani zástupkyňa školy - charizmatickí ľudia. Čakal nás bohatý program. Naši žiaci mali pripravenú spoločnú prezentáciu o našom krásnom Slovensku a naopak žiaci zo školy Toki mali pripravené projekty o svojej krajine. Prezentácie boli veľmi obohacujúce, plné veľmi zaujímavých informácií, podnetné. Deti medzi sebou komunikovali bez jedinej bariéry, či už ovládali anglický jazyk alebo nie. Program na konci hodiny bol prekvapením...Žiaci zo školy Toki pripravili spolu so svojimi rodičmi domáce špeciality v duchu miestnych tradícií. Mali sme tú česť ochutnať chutné jedlá, ktorých konzumácia mala presné pravidlá. A práve tieto momenty v odlišnosti nás spájali...
Mimoriadne krásnu emóciu si odnášame z hodiny umenia pod vedením profesionálnej výtvarníčky. Pod jej vedením si mali žiaci možnosť vyskúšať, ako prichádzajú na svet čarovné diela.
Motivujúcim momentom bola ukážka edukácie predmetu, ktorý bol výnimočným prepojením matematiky, fyziky, chémie a informačných technológií. Zvláštnosť tkvie v spoločnej idei štyroch zanietených učiteliek, ktoré sú zároveň aj tvorcami vzdelávacieho plánu pre tento predmet. Každú skúsenosť učia žiakov pretaviť do reálneho života pre dobro veci.
Zážitky, ktoré sme vďaka výnimočným priateľom zo školy Toki mohli zažiť budú v nás rezonovať verím, že navždy. Deti si našli svojich „penfriendov“, s ktorými si budú naďalej písať a zdieľať tak svoje zážitky. Tiež my dospelí sme vytvorili krásne priateľstvá, ktoré budeme živiť.
Neunikla nám ani kultúra, mieste mešity, prehliadka mesta loďou a samozrejme nákup na tradičnom bazári.
Za celú organizáciu a realizáciu vyslovujeme veľké ďakujem pani Gabriele Ondušovej, riaditeľke Konzorcia IH Bratislava, ktorá zastrešuje program Erasmus.